孩子调皮怎么办


来源:徐州家教网 日期:2012年08月23日 点击:1180次 分类教学资源 上一篇徐州家教吧-如果你在教一... 下一篇前辈家教老师实践的心得体...
孩子调皮的这种情况,大都发生在低年级小孩子身上,家教老师刚来的几天,孩子还认真的听课,规规矩矩,但和家教老师熟悉了之后,就又皮起来了,遇到这样的孩子,家教老师不应和孩子嬉戏,保持其师道尊严,会使顽皮的学生有所收敛。应该了解家长请家教的原因,是提高成绩还是管住孩子,还是两者兼有?孩子是自愿请家教的还是被家长逼的?家教老师在接触的过程中需了解和体会到,从而有的放矢。


另外太调皮的孩子尽量多给以鼓励,尽量多夸他,越是夸他好,他就越能够自己约束自己,这样他的脾气就会好起来! 人小脾气大的孩子,除了脾气倔之外,还有点“小聪明”,他们能摸透大人的心理,也掌握了一套规律:只要先撒娇,再磨缠,较后向大人发一通脾气闹一番,什么目的都能达到。



孩子发脾气、耍赖,原是作为要挟大人的手段,并不希望太过火。可是,脾气一发,过分的兴奋就像决堤的洪水,奔腾呼啸,理智丧失,任凭情绪左右,只顾撒野,一点余地不留。过后,虽然愿望达到了,但对自己发脾气时的那种诸如以头撞墙、摔坏心爱的玩具的行为却也感到后悔,甚至内疚。同时,尝到了对自己行为的无可奈何的滋味,也体验到自己的无能为力,于是,他们会感到自卑和痛苦。


一是**不要斥责孩子。

二是紧紧拖住孩子,不要让孩子撒野毁物和自毁。

第一个原则之所以重要,是因为斥责等于火上加油,适得其反。须知,柔能克刚,而刚却克不了了柔。 第二个原则的着眼点,在于用善良的愿望,帮助孩子控制难以自制的情绪,让他一动不动地呆上5分钟,爆发的情绪就会平息下来。

待孩子发过脾气过后,应同孩子谈心,教育孩子认识发脾气的危害,学会以理智驾驭感情。平时,对孩子提出的合理要求应主动地给予满足,不合理的要求坚决不能满足,怎么撒野也不行,让孩子明白:凡事必须讲道理,无理寸步难行。

家教老师应该注意,即使孩子病中也不要无原则迁就。在孩子耍脾气的时候家教老师坚持原则很有必要,要及时转移他的注意力。这么小的孩子,在他大哭大闹的较高峰过去后,让他看看外面的车、小动物等东西,让他恢复情绪。